学前教育学院创建于2002年，前身是学前教育系。学院位于广州市中心城区，地处天河区燕岭路495号（天河客运站西侧），地理位置优越。学院现设学前教育专业、早期教育专业。学生分布在燕岭、海珠、龙洞3个校区。现有教职员工87人，在校生2780人。

      办学质量深受社会认，我院是广东省学前教育专家指导委员会唯一常设单位、学前教育职业教育集团理事长单位、广东省学前教育教师发展联盟理事长单位，广东省幼儿园园长省级培训基地、广东省幼儿教师省级培训基地。2014年受政府委托牵头完成了对全省近300所中职学校学前教育专业办学水平检查评估工作。近年来先后牵头制定了《广东省规范化幼儿园办园标准》《广东省科学保教示范园评估标准》《广东省学前教育专业中高职衔接专业标准和课程标准》等重要文件，为省政府在学前教育决策方面提供咨询服务和质量评估工作，为全省学前教育专业人才协同培养培训而不遗余力。

      学前教育专业优势突出，我院学前教育专业是国家骨干专业，全省唯一写进政府文件《广东省学前教育三年行动计划（2011-2013年）》的专业。近年来先后获得省级卓越教师项目立项，成为省级一类品牌建设专业，完成示范性高职院校学前教育专业建设任务。2020年，学前教育专业通过广东省高等职业教育品牌专业验收。2021年，学前教育专业群入选第一批省高职院校高水平专业群。

学前教育学院专业课程介绍

学前教育（二年制）

【培养目标】本专业主要面向幼儿园、幼教机构、特殊教育学校、特殊教育机构等各类学前教育企事业单位，培养能够胜任幼儿园教师、学前特殊儿童教育教师、保育员等岗位工作，具有从事幼儿教育、保育、管理工作能力，良好师德及职业生涯发展基础的职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能型学前教育专业人才。

【主干课程】《幼儿园班级管理》《幼儿行为观察与指导》《学前特殊儿童教育概论》《幼儿园课程与教学》《幼儿游戏与指导》

【就业方向】幼儿园、幼教机构、特殊教育学校、特殊教育机构的教师

学前教育（专本对接）（三年制）

【培养目标】本专业主要面向幼儿园、幼教机构、特殊教育学校、特殊教育机构等各类学前教育企事业单位，培养能够胜任幼儿园教师、学前特殊儿童教育教师、保育员等岗位工作，具有从事幼儿教育、保育、管理工作能力，良好师德及职业生涯发展基础的职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能型学前教育专业人才。

【主干课程】《学前儿童卫生与保育》《学前儿童发展心理学》《学前教育原理》、《幼儿园活动设计与指导》《幼儿游戏与指导》

【就业方向】幼儿园、幼教机构、特殊教育学校、特殊教育机构的教师

学前教育（五年一贯制公费定向）

【培养目标】本专业主要面向幼儿园、幼教机构、早教机构、特殊教育学校、特殊教育机构等各类学前教育企事业单位，培养培养能够胜任幼儿园教师、学前特殊儿童教育教师、保育员等岗位工作，具有从事幼儿教育、保育、管理工作能力，良好师德及职业生涯发展基础的职业素质高、就业能力强、发展潜力大的学前教育专业人才。

【主干课程】《学前儿童卫生与保育》《学前儿童发展心理学》《学前教育原理》、《幼儿园活动设计与指导》《幼儿游戏与指导》

【就业方向】定向从教，前往粤东西北地区的幼儿园担任学前教育教师

学前教育（中外合作办学）

【培养目标】面向学前教育领域，培养具有国际视野、掌握先进的学前教育知识和能力，具有较强的英语语言应用能力和职业核心能力，能适应国内和国际学前教育行业快速发展，并有良好的职业道德和较强的可持续发展能力的专业人才

【主干课程】《儿童发展》《游戏、学习与课程》《儿童身心健康》《儿童观察与评价》《创造力与批判性思维》《学前教育研究》《学前阶段特殊教育简介》《儿童与家庭和社区的伙伴关系》

【就业方向】学生毕业后可留学英国伯明翰城市大学继续深造获取学前教育专业本科学历和学位；可在国际幼儿园、双语幼儿园、学前教育机构、早教机构等从事教师、行政管理等工作

早期教育（三年制）

【培养目标】本专业面向早期教育机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域，培养能够从事0-3岁早期教育保教工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作，德、智、体全面发展，能够适应0-3岁早期教育事业发展的需要，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握0-3岁早期教育基本理论及其专业知识，具备扎实的0-3岁早期教育专业技能，职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能人才。

【主干课程】《婴幼儿生长发育》《婴幼儿营养保健》《儿童发展心理学》《婴幼儿行为观察与评价》《婴幼儿活动设计》《早期教育概论》

【就业方向】早期教育机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构教师，从事婴幼儿早期教育保教工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作。

学院招生与录取方面

一、近年来招生专业及计划（以2024年为例） 

二、2023年最低录取分数和排位