锦囊一：网络社交安全
每逢新生开学季，各大网络平台如微博、微信、QQ上，会有大量真假难辨的“新生群”、“表白墙”、“官方XX群”，他们或是假装校方发布收费信息，亦或是到各个学校学生群中发布诱导用户添加好友的引流话术，如专升本、大学英语四六级、PS、计算机二级等相关的付费内容，请大家谨慎辨别。各位新同学在难以辨别时做到坚决不转账、不发卡号、不发验证码、不点击不明链接，师弟师妹有问题可咨询各位助班师兄/师姐噢~
联系人员名单如下：
社会工作专业：
邱师姐手机后四位：1009
曾师姐手机后四位：3536
林师兄手机后四位：3850
陈师姐手机后四位：2826
姜师姐手机后四位：8741
孙师兄手机后四位：1413
欧师兄手机后四位：8255
谭师姐手机后四位：2169
空中乘务专业：
林师姐手机后四位：0360
方师姐手机后四位：7335
王师姐手机后四位：7882
李师姐手机后四位：8505
李师姐手机后四位：9985
袁师姐手机后四位：2856
林师姐手机后四位：5925
叶师姐手机后四位：2669
现代文秘专业：
杨师姐手机后四位：0530
赖师姐手机后四位：7819
凌师姐手机后四位：0169
戴师姐手机后四位：6016
杨师姐手机后四位：8243
陈师姐手机后四位：7275
养老智慧健康养老服务：
黄师姐手机后四位：9414
彭师姐手机后四位：7279
郑师姐手机后四位：7593
陈师兄手机后四位：5804
魏师姐手机后四位：2158
张师姐手机后四位：5173
婚庆服务与管理专业：
黄师姐手机后四位：9895
林师姐手机后四位：9066
商务管理专业：
李师姐手机后四位：6475
张师姐手机后四位：2520
曾师姐手机后四位：3798
王师姐手机后四位：5676
人力资源管理专业：
符师姐手机后四位：6726
钟师姐手机后四位：4743
邓师姐手机后四位：2306
王师姐手机后四位：9290
锦囊二：公众号安全
关注公众号是一种方便快捷的获取信息的方式，但是也存在一些安全问题。为了保护自己的信息安全，师弟师妹们需要注意公众号的来源，注意授权信息范围等等。接下来，让我们看看，有需要师弟师妹要避雷的地方叭~首先这些非官方公众号的危险主要在以下三点：
1．是它们会以“爆照”之名，获得新生们的肖像权。同学们要擦亮双眼，不要轻易把自己的照片上传到非官方公众号噢。
2.是它们会以加入闲置群等的方式，让萌新们成为帮助它们吸收流量的一员，希望各位都能用辩证的眼光看待其中的内容，不要轻信他人，要保持清醒的头脑呀。
3.是以福利、添加公众号等的理由，让新生们扫未知来路的二维码，从中骗取钱财，所以，新生们千万不要随意扫陌生二维码哦。
锦囊三：交通安全
1.不乘坐“黑车”、“黑摩的”等无营运资质车辆，不乘坐超载、有故障等存在各种安全隐患的车辆。
2.坐车时，保管好财物和身份证等报到必需物品，下车时提前15分钟清点好自己的行李。
3.要在铁路局、航空公司等机构的官方网站或固定售票点购票。
4.收到火车、航班延误信息，请及时与相关机构联系进行信息确认，谨防诈骗。
5.候车(机)时，请在规定区域内排队等候。
6.行走、候车(机)、乘车(机)时，贵重物品一定要随身携带，提防扒窃行为。
7.在火车、飞机、地铁、公交等交通工具上不要随意回应陌生人的搭讪，更不要轻易相信陌生人，勿将自己的手机号码、微信、QQ、家庭和学校等相关信息轻易告诉陌生人，以防上当受骗。
8.不要轻易相信陌生人的建议和邀请，对陌生人敬让的饮料、食品、香烟、纪念品等，婉言谢绝。
9.如遇突发情况，可适当求助身边人、所在场所服务人员，必要时向警察求助。
锦囊四：财物安全
1.谨防路上扒手
大家选择到达学校的方式有:坐火车、高铁、汽车客车或者是自驾游。但无论哪种方式，都希望大家提起警惕。在火车站、高铁站以及长途汽车站，正值暑期开学，人头攒动，不法分子较为活跃，乘客很容易财务丢失。学弟学妹们尽量不要让行李离开自己的视线，身上也最好不要携带大量现金，不给不法分子留下可乘之机。
2.理性看待校园学长推销
当学弟学妹们满怀激动的心情到达期待已久的校园时，早有一批学长学姐带着自己准备推销的商品等着你们，有推销英语各种各样资料的、有推销一些小饰品的……这其中有很多都是大家根本用不着的，并且一部分所谓的“学长”也是假冒的。当然刚刚迈入大学处世不深的小萌新在面对“学长学姐”的狂轰滥炸般的推销下很可能招架不住。在此呢也希望学弟学妹们能过理性看待甄别这些，遇见不太了解的就多问问助班，尽量减少不必要的开支。
3.谨防各种诈骗
比如贷款诈骗，即填写的助学贷款申请，被骗子说成已批下来，实际上可能还没有批下来。还可能教育补贴诈骗，即骗子声称原学校将发放教育补贴或进入新学校将有教育补贴、教育奖学金等，让学生或其家长主动持储蓄卡领取。以及各种各样花式繁多层出不穷的电信诈骗，当遇到这些时学弟学妹们不要慌，及时与家长或者导员/助班反应情况，冷静处理。
