到2020年4月，“广东文秘”微信公众号创办已5周年。在大家的关爱下，五年来“广东文秘”推送出1300多篇文章，其中有20多篇阅读量超过1000人，个别推文甚至达到2万多的阅读量。粉丝达到7300多人，从最初的省内到如今的遍布全国，实现了质的飞跃。平台设置的“精彩课程”“技能宝典”“实习故事”“学子风采”等栏目经过5年来的打造，已经产生一定的品牌效应，部分内容甚至为其它同类平台主动转载。“广东文秘”微信公众号以其鲜明的专业特色、不懈的长期坚持和大量的优质作品，在业界同行、学生和家长中产生了较大的影响力，成为文秘专业的一张亮丽的名片。
图：“广东文秘”用户地域分布图
课程作品的展示平台，激发学生学习动力。“广东文秘”微信公众号创设以后，为文秘专业的《新媒体写作》《秘书沟通与礼仪》《会务实训》《职业形象设计》《秘书实务》《岭南文化》《茶艺》《插花》《专业实习》等各门课程提供了很好的作品化展示平台。平台所链接的“移动微课”，更是集中展示了我院和各兄弟院校同类专业的礼仪作品。当同学们看到自己的作品在“广东文秘”微信公众号上发表，一种成就感油然而生，学习的积极性大为提高，同时也激励其他同学。家长在平台上看到自己孩子的作品也十分高兴，更加认可和支持专业的人才培养，鼓励自己的孩子努力学习。通过“广东文秘”微信平台，不但让本专业的学生更多地了解本专业的知识与技能，爱上自己的专业，增强学习的动力；也让家长、社会了解文秘专业，改变大家的对文秘专业的误解，增强考生填报的意愿。
图：“广东文秘”微信公众号上《职业形象设计》课程的作品展示
专业知识与技能的交流平台，促进学生提升专业水平。《技能宝典》《写作秘笈》《经验分享》《实训感悟》《实习故事》等系列栏目既有全面的知识技能介绍，也有独具个性特色的心得交流；既有对已经学习内容的再现巩固，也有对课堂学习内容的深化拓展。也许是一个小小的知识点，一个小小的技巧，一点小小的经验，却可能帮助学生解决学习、工作中的大问题。
教学改革的资源平台，为教师提供最鲜活的案例。微信公众号五年来的建设过程，也是《新媒体写作》课程不断进行教学改革的过程。一方面是任课教师亲自参与营运全过程，营运的方法技能也在随着新媒体的发展变化而不断更新，确保了教师的教不会与实际工作脱节，并且经常反思、不断创新。另一方面为学生提供了丰富的学习素材。一篇推文如何从一个模糊的想法到最终得以发表，一名小编如何从菜鸟成长为高手，成长之路的鲜活案例就在身边，让学生的学更接地气。同时，学生发布在平台上的其它各门课程的作品或资讯，也会反馈给课程老师作为重要的参考，或者进行资源的交叉共享，提高教学改革的针对性。
专业交流的资讯平台，促进行业影响力构建。“广东文秘”微信公众号立足我院的文秘专业，同时放眼整个行业的发展状况，积极参与和报到业界重大活动，积极开展兄弟院校之间的交流。五年来先后派出队伍赴深圳、珠海、石家庄等地进行文秘专业交流会、专业技能大赛等重大活动的现场采访报到；到南宁职业技术学院、顺德职业技术学院等省内外多所兄弟院校进行专业交流；转发广东农工商职业技术学院等兄弟院校同类专业的精彩推文；授权“慧文秘书事务所联盟”、“AIB文秘”等同行平台转发“广东文秘”微信公众号推文。通过不懈的努力，不但“广东文秘”微信公众号在同行中广为人知，也同时推动文秘专业的影响力在同行中不断扩大。
图：小编在石家庄进行第九届全国商务秘书职业技能大赛报道
工学结合的实践平台，在真实工作岗位中锻炼出职场本领。五年来“广东文秘”微信公众号培养了一批又一批的平台运营人员。许多小编们正是从这里开始走上了新媒体的工作岗位。如刚刚毕业不久的第三届台长蔡琦琦、主编黄惠华、副主编梁康怡、技术部主管谢颖秀都已经成为公司的专职新媒体运营人员。在庆祝“广东文秘”微信公众号成立五周年的祝福中，这些走上职场的小编们，无一不衷心感谢“广东文秘”微信公众号对他们职场新媒体运营能力的培养。蔡琦琦说：“在校时‘广东文秘’丰富了我的校园生活；求职时‘广东文秘’完美了我的履历；工作后在‘广东文秘’学习到的知识和能力更是给我的网推工作带来极大的帮助。”这既是她的感悟，也是历届运营人员的共同心声。
图：“广东文秘”现任学生运营团队成员及指导老师合影
五年时间虽然短暂，但那点滴的成长都是我们宝贵的精神财富。驻足回望将促进我们更加坚定地前行。相信未来，随着社会对新媒体需求的不断扩大，文秘专业这张亮丽的名片将更加熠熠生辉。
（公共管理学院 ：文图）
