为贯彻落实学校“十四五”发展规划及省域高水平高等职业院校建设计划，进一步规范中职人才培养工作，根据《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4 号，以下简称《规定》），为更好实施中职学生专业人才培养方案，规范教学安排、加强学生实习管理、促进学生顺利就业，现对学校2022级中职各专业人才培养方案第三学年教学和岗位实习安排提出如下意见，请认真贯彻落实。

一、指导思想

深入贯彻全国职业教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等有关文件要求，进一步提高政治站位，准确把握实习的本质是教学活动，切实把实习作为实践性教育教学的重要环节，始终坚守实习育人初心，把实习安全摆在首位，强化责任意识，将实习工作和就业工作落细落实，确保人才培养质量。

二、基本原则

（一）严格教学管理。严格执行教育部有关要求，严格遵守实习管理规定中的 1 个“严禁”、27 个“不得”等行为准则，严格落实“无协议不实习”规定，守住实习管理的底线和红线。

（二）健全管理机制。建立健全实习领导机构和工作机构，明确工作分工和职责，制定岗位实习方案，统筹协调指导实习单位遴选、实习活动开展、实习协议签订等各项工作的开展。

（三）强化实习监管。加强对实习全过程的监督与管理，定期开展实习工作检查。加强实习安全管理，健全突发事件应急处置制度机制。充分利用现代技术，准确掌握实习动态，提高实习管理信息化水平。

（四）筑牢安全防线。严格执行国家及地方安全生产、职业卫生、人格权保护等有关规定。确立“安全第一、预防为主”的原则，强化实习单位主要负责人安全生产第一责任人职责。

三、教学与岗位实习安排

中职2022级学生岗位实习安排在第6学期，专业及人数如下：

四、组织与管理

中职教育部负责中职学生教学工作的统筹、组织、管理和考核。相关教师必须着眼学校大局积极支持配合。为确保顺利完成 2022 级中职学生的教学、实习和就业工作，成立2022 级中职学生教学、实习和就业领导小组及工作小组。

（一）领导小组

组 长：朴红梅

副组长：陈杰、刘伟峰

组 员：罗楚民、罗克宁、谭 腾

工作职责：负责学生岗位实习规划、制度设计、组织领导、统筹协调，检查实习、就业工作，处理实习、就业中的重大问题等。

（二）岗位实习实施工作小组

组 长：刘伟峰

副组长：罗楚民、罗克宁

组 员：谭 腾、徐海建、每班两名指导教师（班主任与专业教师）

工作职责：负责海珠校区学生实习、就业具体工作的组织与实施。

（三）校外岗位实习应急工作小组

组 长：陈 杰

副组长：罗楚民、罗克宁

组 员：、谭腾、徐海建、每班两名指导教师（班主任与专业教师）。

以上相关人员必须严格按学校要求，在坚守现有岗位、完成现有岗位工作的基础上，全力配合完成 2022级中职学生的教学、实习和就业工作。

五、实习指导教师工作职责、工作量计算与考核

实习指导教师是学生实习过程的直接管理者，由学校教师和实习单位人员构成, 会同各专业教研室、实习单位、中职教育部和学校做好学生实习安全保障。

实习指导教师以班为单位配备，由班主任和专业教师组成，班主任是班级管理和岗位实习的第一责任人。实习指导教师由实习就业工作实施小组安排，由中职教育部聘任，聘任期为学生岗位实习期间，实习指导教师经考核合格学校开具社会实践证明。企业实习指导教师由实习单位指派。

（一） 实习指导教师工作职责

1. 做好本班学生的实习动员、纪律教育、安全教育和日常管理，教育引导学生树立“个人是自身安全健康第一责任人”意识，重视岗位实习期间的人身和财产安全,关心学生的身心健康和生活情况，确保实习学生的安全和稳定，始终把学生健康和安全放在 第一位。

2. 做好学生实习期间的日常管理工作。每天跟踪、严格做好学生健康安全每日一报，及时掌握所负责班级学生的实习和身心健康状况，掌握好基础数据，按相关要求及时向学校报备。

3.充分利用巡查、网络、电话等手段，加强与学生本人的联系，及时掌握学生的去向和思想动态，指导和监管好学生。定期向中职教育部各专业负责人、实习就业工作推进实施小组汇报学生实习情况，定期提交《岗位实习跟踪表》（每周提交一份）、《岗位实习信息表》（每月提交一份）。

4. 及时处理实习过程中出现的问题。发现安全问题或其他意外情况的，应及时汇报，妥善处理，并以书面形式报告处理结果。

5.定期开展现场巡查和召开班会。现场巡查要求每月1次以上，召开班会每月组织1次以上，现场巡查记录表、班会记录及班会截图每月1日之前上交。

每个自然月第一周定期召开线上主题班会，提交线上会议截图等佐证材料。在各类假期前，班主任要组织召开一次关于假期安全教育的主题班会，提醒学生注意自身的人身安全，要遵守交通规则，注意保护个人财物安全，遇突发事件及时与学校和实习单位联系，寻求帮助并妥善处理。

6. 督促学生按时交费注册，指导学生填写《实习手册》、《岗位实习三方协议》等文件，明确各方的安全责任，按时上交实习材料，做好信息的上传下达。

7.做好学生的实习成绩考核，并按时上交《实习成绩表》。实习结束后，及时上交实习指导教师工作手册或实习工作总结。

（二）岗位实习指导教师工作量计算标准

依据广东省外语艺术职业学院教学工作量计算办法（2023年修订）第十条实践教学工作量（C）（二）检查指导分散实习的工作量（C2）执行。

（三）实习指导教师的考核

1.实习指导教师考核按月进行，按学期汇总，学期考核成绩取 2024-2025学年第二学期1月至6月考核成绩的平均值。

2.实习指导教师的考核重在考核其工作态度和工作实效，具体考 核内容包括学生签到(20%)、实习检查(30%)、组织班会(10%)、实习材料(40%)四项，每项考核成绩按优秀(90～100分)、良好(80～89 分)、合格(60～79分)和不合格(60以下)四个等级进行评价。

(1)优秀：履行工作职责情况好。按要求开展实习检查、组织班会，每月完成现场巡查1次以上；完成学生每日签到率100%,学生实习信息准确率100%;每周的《岗位实习跟踪表》、每月的《岗位实习信息表》填写完整准确；实习跟踪及时到位，总结全面、质量高；各项实习材料上交及时，班主任每月津贴按100%发放。

(2)良好：履行工作职责情况较好。按要求开展实习检查、组织班会，每月完成现场巡查1次以上；完成学生每日签到率90%以上， 学生实习信息准确率90%以上；每月的实习信息表填写有一项不完整； 实习成绩评定工作较负责；实习工作跟踪较到位，总结全面、质量较 高；有一项实习材料上交不及时，班主任每月津贴按80%发放。

(3)合格：履行工作职责情况一般。按要求开展实习检查、组织班会，每月完成现场巡查1次以上；完成学生每日签到率80%以上， 学生实习信息准确率80%以上；每月的实习信息表填写有两项不完整； 实习成绩评定工作一般；实习工作总结较全面、质量一般；有两项实 习材料上交不及时，班主任每月津贴按60%发放。

(4)不合格：履行工作职责情况较差。未按要求开展实习检查、组织班会，完成学生每日签到率80%以下，学生实习信息准确率80% 以下；每月的实习信息表填写有三项以上不完整；实习成绩评定工作不负责；实习工作总结质量较差；有三项以上实习材料上交不及时或 缺交材料，未完成当月现场巡查，班主任每月津贴按40%发放。

3.实习指导教师工作考核结果作为指导教师每月津贴发放的依据。同时作为评优评先的依据之一。

4.若发生学生安全事故，则实习指导教师学期考核结果不能评为

优秀，视责任情况定级。

5.以上的考核办法适用于担任2022级班主任的实习指导教师， 兼职实习指导教师要求按广东省外语艺术职业学院教学工作量计算办法（2023年修订）第十条实践教学工作量（C）（二）检查指导分散实习的工作量（C2）执行。

六、实习就业工作的实施

中职学生实习与就业工作的实施由中职教育部牵头、工作实施推进小组具体负责统筹协调，中职各专业教师和班主任负责具体落实。

（一）岗位实习动员阶段（实习前 2 个月）

1.召开实习动员大会，做好岗位实习动员和工作部署。时间、方式由工作实施推进小组根据实际情况确定。

2.按照“一专业一方案”的原则，组织制定专业实习方案，准备相关实习资料，包括实习基地联系函、实习基地协议、实习指导书、实习承诺书、家长知情同意书等。

3.联系实习单位，组织学生参加实习单位的面试，落实学生的实习单位及实习岗位。自主联系实习单位的学生，必须提交自主实习申请书及实习单位接收证明，报实施小组审批。

（二）岗位实习准备阶段（实习前 1 个月）

1.落实岗位实习单位，建立实习单位台账。

2.向学生发放岗位实习相关材料，包括《岗位实习审批表》《实习单位接收证明》《家长知情同意书》《岗位实习手册》《岗位实习鉴定表》等，并由实习指导教师向学生说明各项材料的填写要求。

3.中职各专业负责人提交相关材料，包括《专业岗位实习方案》《实习基地一览表》《实习基地协议》《实习指导教师一览表》《学生实习单位安排表》等电子文件，并做好纸质文件与电子文件的归档工作。

4.学校为岗位实习学生购买实习生意外伤害险。

5.印刷实习相关资料。

（三）岗位实习实施阶段（实习期间）

1.落实学生到岗实习。

2.履行实习指导教师工作职责。

3.组织实习工作的检查督导。

4.走访实习单位，了解学生的实习情况。

5.定期发布实习工作简报。

（四）岗位实习总结阶段（实习结束后 1 个月内）

1.做好实习工作总结。

2.学生向实习指导教师提交实习手册、实习鉴定表、实习报告（可邮寄）及其他要求上交的材料。

3.实习指导教师按要求做好学生岗位实习的综合评价，按时提交岗位实习成绩。

4.安排学生毕业前补考。

5.办理毕业离校手续。

(五）就业阶段工作要求

1.对实习就业单位进行调研，把好实习就业单位的资质关。

2.联系与专业大类相关的优质单位来校招聘，做好学生实习就业推荐工作，提高实习就业对口率、就业率。

3.收集并提交学生实习就业信息，建立实习就业台账，做好跟踪指导工作。

七、岗位实习安全管理要求

中职各部门、班主任和实习指导教师，要确立“安全第一、预防为主”的原则，强化实习单位主要负责人安全生产第一责任人职责，严格执行国家及地方安全生产、职业卫生、人格权保护等有关规定。

实习学生应树立“个人是自身安全健康第一责任人”意识，遵守国家法律法规、校纪校规和实习单位安全管理规定，认真完成实习方案规定的实习任务，提高自我保护意识。

在实习期间出现安全事故，根据《劳动法》和《广东省外语艺术职业学院学生实习管理规定（2023年修订）》（粤外艺职院教〔2023〕514号）相关要求进行处理。

各部门、单位要强化责任意识，按要求尽快落实中职 2022级学生实习就业工作，主动联系相关企业，采用线上线下相合的方式召开招聘会，将实习就业工作落地落实，力争 2024年12 月 22 日前完成好此项工作，确保人才培养质量。希望各相关二级学院要支持实习指导教师做好中职 2022 级学生实习就业工作，为之提供便利的工作条件。

广东省外语艺术职业学院中职教育部

2024年9月9日