2024年9月15日艺术教育学院安排音乐教育、美术教育及舞蹈教育三个专业的学生到白云区各实习学校进行一个学期的实习，在整个实习过程，我院实习学生认真配合实习学校的安排，圆满的完成了各项实习教学任务，同学们在实习过程中通过听实习指导老师的示范课，对音乐教学有了更深的认识，经过几次试讲，大部分同学都能站在讲台上从容应对每一节音乐课，同学们除了完成常规的教学，也参与了各项音乐实践活动。以下为白云区各实习学校我院学生实习活动精彩瞬间及感想。

 

在白云区素质教育中心实习的陈裕槟同学参与的实习活动：

 

①最美和声，踏歌而行

2024年白云区“云儿杯”师生合唱音乐会

 

②云儿逐梦，唱响未来

2024广州云儿合唱团专场音乐会

 

实习生陈裕槟同学的感受：“这次能够参与“云儿杯”师生合唱音乐会，对我来说是一次极其难忘且充满意义的体验。

这次音乐会，对我来说是一段色彩斑斓的音乐之旅。它不仅丰富了我的音乐素养，更让我在团队协作、舞台经验以及情感交流等多方面都得到了提升。同时，通过负责此次音乐会的后勤保障、统计音乐会的观演人数、统计音乐会的观演人数等工作，为我添加了与众不同的实习经历。我会永远珍视这段美好的回忆，并期待下一次能再次参与到这样的音乐活动中去。”

 

接下来是广州市白云区民航学校实习的韩彩妮同学对这次实习的深刻体会：在听了李老师的《国旗国旗真美丽》这堂课后，我深受启发。一年级的音乐课，其难度不仅在于传授音乐知识，更在于应对各种突发的课堂状况。比如，有些孩子尚不能完全控制自己的生理需求，这对教学提出了额外的挑战。

 

 

李老师的课让我看到了音乐教育的另一种可能性。她没有选择简单地播放视频和音频，而是通过互动和创造性的教学方法，让同学们积极参与。当她走进教室，一年级的孩子们立刻安静下来，这显示了她在管理课堂方面的能力。在教授新课时，李老师通过提问和绘画，引导学生们思考和学习。她并没有直接画出五角星的位置，而是让学生们自己发现错误，并纠正它。这种方法不仅让学生们记住了正确的信息，还培养了他们的观察力和批判性思维。

在学习歌曲的过程中，李老师利用手势来表示乐句，这是一个非常巧妙的方法。通过观察老师的手势，学生们能够理解歌曲的结构，这对于他们来说是一个全新的学习体验。尽管教室里没有钢琴，但她依然能够让同学们通过多听多唱来学习歌曲。对于识字不多的孩子们，她用图画来表示歌词，这样他们就能通过图案来记忆歌词。

这次观摩让我深受启发。我即将教授的是三年级的《虫儿飞》，这是一堂中外儿歌课。通过向李老师和其他老师学习，我意识到面对不同年级的学生，需要采用不同的教学策略。三年级的孩子们相对于一年级，学习能力更强，因此我计划在这堂课中加入手势舞。手势舞不仅能在狭小的空间里让孩子们开口唱歌，还能让他们通过动作来理解和记忆歌词。

我对这堂课充满了期待。我相信，通过创新的教学方法，我能够帮助学生们更好地理解和欣赏音乐，同时也能激发他们对学习的热情。音乐教育不仅仅是教授唱歌和乐器，更是培养学生们的创造力、观察力和批判性思维的重要途径。我期待着在《虫儿飞》的课堂上，与学生们一起探索音乐的奇妙世界。

 

 

教研活动体会：2024年10月11日，我有幸参加了广州市白云区太和第二小学举办的“传礼乐之美，奏响弦歌之音”白云-越秀市名师工作室礼乐弦歌琴专题研讨活动。这次活动让我深刻体验到了音乐教育的魅力和教学方法的多样性。

首先，我聆听了广州市王悦慧名师工作室的黄嘉怀老师的课程，她为我们展示了古诗词弹唱《登鹳雀楼》的教学过程。在短短的40分钟内，黄老师不仅教授了学生完整的歌曲，还让他们学会了用四弦琴进行弹奏并演唱。令我印象深刻的是，黄老师在音乐教学中依然注重学生对古诗平仄音的掌握，这样的教学方法不仅让学生学会了音乐技能，还加深了他们对古诗词的理解和感受。

紧接着，广州市罗珺民师工作室的许建纯老师为我们带来了粤语童谣弹唱《椰子夹酸姜》的课例。尽管班级里有一半的同学不会讲粤语，但许老师运用她的独特方法，通过动画帮助学生记住了歌词。最终，学生们不仅能够用四弦琴弹奏，还能演唱这首歌曲。许老师注重学科融合，她鼓励学生发挥自己的特长，将音乐与舞蹈、书法等艺术形式相结合，展示了学生的多样性和音乐的丰富性。

 

图：韩彩妮同学正在给广州市白云区民航学校学生上公开课

 

还要介绍一下我院舞蹈教育专业两名同学在京溪小学实习活动，在选中参加“云儿杯”成果展演后11月6日两位舞蹈教育专业的同学全程参与辅导和排练该校舞蹈节目《承梦粤乡》以下为排练精彩瞬间：

 

图：钟敏老师观看学生排练

 

实习同学和该校负责老师带领京溪小学舞蹈团的同学们在27日下午到达广州中山纪念堂进行彩排，直至7:30成果展演的开始。

 

图：展演活动现场

 

让学生积极主动地参与到音乐课中需要教师丰富课堂形式、例如：声势律动、使用奥尔夫乐器、希沃教学平台游戏等。

 

图：黄怡鹭同学在广州市白云中学附属小学上课的精彩瞬间

 

参加白云区新市片田径运动会裁判工作，

了解一项活动开展的一系列流程。

 

参与学生防灾救生演练、

组织学生安全疏散。

 

参加白云教育合唱团，

在教学的同时不断学习。

 

白云区音乐类实习指导老师广外艺艺教学院钟敏老师与京溪小学的音乐教研组领导老师们开展教研和座谈，实习同学们对实习阶段的体会和感悟相互交流。

 

 

本次实习的小结，此次与白云区实习学校的合作中，得到实习学校领导和老师的高度重视，实习同学的专业性也能够在课堂及各项活动得到进一步的锻炼和提升，白云区的实习指导老师们也提出了音乐教育在学生全面发展中的重要性，并鼓励同学们在教学中不断创新和实践。

这次实习活动让实习的同学们深刻体会到了音乐教育的魅力和重要性。通过观摩不同的教学方法和课程设计，学到了许多宝贵的经验和启示。将所学应用于自己的教学实践和美育传播中，为学生的全面发展贡献自己的力量。