广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校，办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年，经广东省人民政府批准，广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求，持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力，形成民生、文旅、商贸综合性办学格局；基于宽口径专业底座，“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展，又相互独立，形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业，其中国家级骨干专业3个，省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个，教师教育类省级示范专业数居广东省第一，是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构，服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训，全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”，落实好育人及办学模式改革，学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩，获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项（金奖2项）、职业院校技能大赛国奖12项（一等奖4项）、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项（一等奖6项），全国大学生艺术展演国奖9项（一等奖2项）、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学，每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整；毕业生就业质量高，平均就业在全省同类院校中名列前茅，毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略，依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心（全省唯一）、广东省中小学教师发展中心（全省高职唯一）、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室，打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为贯彻落实《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》，大力推进清远市全科美育改革实验项目工作，全面提高佛冈县中小学教师的整体艺术素养，拓展教师的艺术视野，促进学科融合，解决农村中小学专业艺术教师匮乏的现状，近期，在清远市教育局的指导下，我校艺术教育学院与佛冈县教育局、佛冈县教室发展中心共同策划了“2023年佛冈县中小学全科美育文化科教师培训”的活动。7月14日上午，在佛冈县城北篁胜小学举行开班仪式。
佛冈县教师发展中心副主任郑巧文，美术教研员冯顺江，我校艺术教育学院美育中心巢蓉、马永建老师等与来自佛冈县近180名各文化科教师参加了开班仪式。开班仪式由佛冈县教育局教育股艺术专干范海兰主持。
郑巧文在开班致辞中首先对本次参加培训的各学科老师表示欢迎，对组织此次培训的工作人员表示感谢。他希望每位教师在新课标理念的下进行跨学科教学思考，把美育与语、数、英等文化学科教学有机融合，提升课堂教学的趣味性、多样性，丰富教学资源，在教学实践中充分运用新理念、新方法和新资源，为孩子们创造更加丰富的教育环境。
图：开班仪式现场
巢蓉介绍了本次培训的专家和课程结构，并希望此次培训能够帮助参训教师通过理论审思、实践拓展等方式，开拓艺术视野、更新教学理念，打通学科壁垒，真正实现全科参与美育，美育渗透学科，让全科美育这一理念落到实处，推出更多全科美育的教学成果。
开办仪式结束后，艺术教育学院马永建副教授开讲《理解中西方艺术之美》课程。通过名画作品欣赏讲解，分析艺术创作与各学科的关联，将老师们带入了一个神奇而美好的艺术世界，通过对比中西方绘画身上的不同角度，感受中西方文化的差异。
图：活动合影
下午，音乐舞蹈学院李贞教授根据音乐的强弱、节奏、情绪和不同主题等要素进行《中外经典音乐鉴赏》的讲座，并让培训教师通过演唱来感知音乐的各项要素在表达音乐时起到作用，同时还带领参训老师学习和体验嗓音保护的方法。
图：《中外经典音乐鉴赏》欣赏体验课程
培训同时还结合清远市全科美育工作内容，邀请了广东省中小学教师发展中心美术教育委员会执行副主任马永建老师与佛冈全科美育工作室的老师进行座谈，对全科美育在佛冈地区的开展做了较为深入的探讨。
图：清远市全科美育佛冈工作室座谈会现场
此次培训注重线上、线下教师全程参与和沉浸式体验。希望在美育浸润行动计划的推动下，政校企三方通力合作，为乡村教育均衡发展助力，为乡村教育振兴赋能。
（教务部、艺术教育学院：文图）
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