学校组织2022年广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训项目小学英语骨干教师训后回访
发布时间:2023-10-11点击量:

为了更好地掌握我省小学英语教师的专业发展现状和小学英语教学情况,深入了解我省乡村英语教师的培训需求,并完善“2022年广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训项目小学英语骨干教师培训项目”的效果,帮助学员提升教学能力。10月7日至9日,基础教育学院小学英语骨干教师培训项目团队成员和培训专家林肖丽、康玉君、吴志强、徐苏燕、冯冰清等一行7人到茂名市茂南区和信宜市开展培训学员训后指导和回访活动。

回访首站是茂名市茂南区愉园小学。小学英语骨干教师培训学员、愉园小学教师黄小丽现场展示了六年级“Module 3 Period 4 Design Our Future”的课例,茂名市教师发展中心英语教研员詹晴儿、愉园小学校长裴杏平和学校所有的英语教师参加了本次听课评课和课后交流活动。黄小丽老师学以致用,在本次阅读课教学中能根据2022年新英语课程标准做出了较好的教学设计,以学生为中心,巧妙利用了戏剧辅助教学,尝试通过问题链着力培养学生的思维能力,同时渗透文化意识并对学生进行情感教育,得到了导师团队成员的一致好评。此外,项目导师高屋建瓴,向在场的所有英语教师指出了小学英语教育的大方向:认真研读最新的英语课程标准,切切实实的提高学生的英语能力,特别是思维能力。

图:开展评课议课交流活动

回访第二站是茂南第一小学。小学英语骨干教师培训学员、茂南第一小学教师林婧展示了外研社“Book 5 Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons”的课例,茂名市茂南区英语教研员何其燕、茂南第一小学校长张兆诗、茂南区小学英语学科带头人、茂南区小学英语骨干教师培训全体参训学员以及学校所有的英语教师参加了本次听课评课和课后交流活动。林靖老师在本次展示课中积极上进,努力结合培训成果设计和组织教学,得到了项目导师的肯定。同时,项目导师也结合了“教学评”一体化理念与大单元设计策略,对教学提出了中肯的改进建议。

图:导师团在茂南区第一小学评课议课

回访第三站是信宜市水口镇水口中心小学。小学英语骨干教师培训学员、当前在水口中心小学轮岗工作的信宜市第十小学教师毛婵娟展示了外研社四年级“Module 4 Unit 1 Do you want some rice?”的课例,信宜市英语教研员谭玲、水口中心小学校长甘培森、信宜市小学英语骨干教师培训全体参训学员以及水口镇全体英语教育教师参加了本次听课评课和课后交流活动。毛婵娟老师在本次展示课中表现出色,很好地结合了培训成果对教学进行设计并实施教学,各个环节均落到实处,教学效果明显。毛老师的展示课得到了项目导师的高度肯定,反映出本期培训的总体成果斐然。

图:导师团在信宜市水口镇水口中心小学观课

本次活动得到茂名市教师发展中心的大力支持。教育局派遣各地专员协办本次活动,把培训班回访与当地的英语教研相结合,扩大受益面,参与的学员与英语教师都从中收获了新的视角和新的理念,同时培训项目团队也获得了一线学校英语教学现状及教师专业发展的情况的相关信息,这对规划下一期的英语教师培训项目,让培训效果切实落到实处,以及为我院英语教育专业建设起到了很大的促进作用。

(基础教育学院:李东海/文图)

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