为进一步深入推动校企协同育人，引导人才链、创新链、产业链深度融合，近日，音乐舞蹈学院与长隆集团合作开展的“校企合作协同育人实践项目”顺利结束。此次实践项目有效借助长隆有限集团提供的技术、产业实践及独特的平台优势，结合本专业的教学目标及课程体系等，通过实施精准对接需求侧构建“课岗对接、校企耦合”精准育人模式、围绕课程实施校企共建“产教融合、校企合作”生产性实训基地、以基地为载体搭建职业教育人才共育共培平台等措施，有效提升了人才培养质量，育人效果明显。

岗位学习，学以致用

9月25日，2022级舞台艺术设计与制作班的22名学生踏入长隆，开始了他们的实践之旅。在实践过程中学生们被分入演艺部的场务组和技术组，深度参与实际工作。其中场务组主要负责管理游行NPC、处理表演事务及维护游行安全，技术组则投身于舞台、灯光、音响等演出技术岗位。实践过程不仅与他们本学期的核心课程紧密结合，更为他们提供了宝贵的现场实战经验，有效地强化了理论与实践的结合。

图：学生实践

创新教学，双师引领

在这次实训中，企业导师和舞台艺术设计与制作专业教师互相配合，共同教学，这种模式不仅满足了演艺产业的实际需求，还紧密围绕舞台艺术设计与制作专业的人才培养方案进行，也为高校教师提供了下企业学习机会，显著提升了双师型教师的教学能力，为学生学习和教师队伍建设都注入了新的动力。

图：长隆企业导师指导学生实操

展望未来，成长成才

11月10日，舞台艺术设计与制作专业全体学生及教师在学校召开了总结汇报会。学生代表们用生动的PPT对整个实训经历进行了深刻的总结和反思。他们分享了在长隆集团46天实训的亲身经历和所学所感，通过亲身参与长隆集团的日常运营和技术工作，他们不仅将课堂上学习的理论知识应用于实际，而且还学习到了许多课堂之外的实用技能。同时他们也提出了对未来学习和职业发展的展望，学以致用的经历使大家更加理解和热爱自己的专业。

图：舞台艺术设计与制作专业实践总结

本次合作充分发挥长隆集团在演艺产业上的优势，音乐舞蹈学院与之共建协同育人模式，共同探索新的人才培养和教学建设模式。接下来，音乐舞蹈学院将不断地以校企合作为突破口，加强与名优企业的合作，以“引企入校、互动互赢、共同发展”为主线，构建更好的校企联产的合作桥梁，实现学校、企业与学生的三方共赢。

（音乐舞蹈学院：黄朝莹/文图）