广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为了拓展教师的国际视野,提高教师的“双师”素养和教科研能力,3月13日下午,学前教育学院联合教师发展中心和国际教育学院在燕岭校区行政楼301开展了教学管理及师资队伍国际化能力提升培训之“教育类专业学生教育实践对学生职业身份认同作用的探索”讲座。学前教育学院学前教育(中外合作)项目组成员、语言文化教研室教师,教师发展中心、国际教育学院等共50余人参加了培训。本学期到我校进行现场教学的英国伯明翰城市大学教育、健康与生命科学学部跨国教育学术带头人Janet Hetherington(珍妮特·赫瑟灵顿)女士出席活动,活动由学前教育学院副院长郑娜主持。
郑娜首先对参与培训会的老师和嘉宾表示了由衷的欢迎,介绍了今天的主讲嘉宾——英国伯明翰城市大学教育、健康与生命科学学部Vina Patel(维娜·帕特尔)博士。Vina Patel博士获得早期儿童研究学生学位(荣誉)、教育研究生证书,担任了英国高等教育机构副研究员。其在伯明翰城市大学任教前,曾担任过不同类型幼儿教育园所、机构的负责人。目前,她是中英双方合作专业——学前教育(中外合作)专业的英方专业带头人。
培训伊始,Vina博士简要介绍了自己的教育和工作背景。讲座内容主要有关Vina博士本人目前正在进行的博士论文研究。Vina博士专注于研究教育类专业学生教育实践对学生职业身份认同作用的探索,她结合详实的例子向与会教师分享了她的研究问题、研究对象、方法、阶段性结论以及过程中遇到的挑战等等。
图:Vina博士开展讲座
图:培训现场
讲座的后半段,线上线下参会教师与Vina博士进行了积极互动。老师们就提到的伯明翰城市大学学前教育专业的学生的实习形式、实习指导老师们和学生们遇到的挑战、以及其学院的一些探索做法进行了探讨。互动过程中,老师们对Vina博士分享的伯明翰城市大学部分学院通过VR等先进技术手段让学生进行模拟实践的方式倍感兴趣。
郑娜在总结中再次感谢了Vina Patel博士的详细分享,希望今后双方继续常态化开展系列学术、教育教学、教学管理方面的交流活动,使双方能在学前教育中外合作办学项目本土化实践探索的基础上有更优质的成果产出,共同进步。
此次培训是继2023年11月学前教育学院、教师发展中心和国际教育学院联合开展的国际化能力提升培训活动之后又一次的优质资源共享共融之师资培训。此系列活动旨在拓宽教师国际视野、了解国外教育最新动态、提升教师教育教学能力,助力我校建设成为具有较高水平国际化学校,为省域双高院校建设和“新广外艺”建设添砖加瓦。
(学前教育学院:张莹、杨振兴、郑娜/文,张莹/图)
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