广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为深入推进团队建设,促进青年教师专业发展,提升教育教学质量和立德树人实效,切实发挥思政课名师工作室和科研创新团队引领示范作用,打造一支教科研精湛的铁军,4月17日,马克思主义学院(管小青)思想政治理论课教学名师工作室、管小青主持的校级科研创新团队在线上举行了培训交流会。马克思主义学院党支部书记、院长陈英,名师工作室成员,科研创新团队成员参加此次培训交流会。会议由名师工作室主持人、科研创新团队项目负责人管小青教授主持。
图:会议现场
会议议程分为基本功比赛总结、优秀选手分享、教科研研讨和课题申报四个环节。
陈英首先对管小青工作室和科研创新团队给予了高度评价和肯定。她表示,工作室和科研创新团队不仅为年轻教师提供了良好的发展平台,也推动了学院思想政治理论课教学的守正创新,学院将继续全力为名师工作室和科研创新团队的发展提供更多的资源和支持,期待青年教师得到更好的培养和提升。
接着,管小青对团队成员在我校2024年度思想政治理论课教师教学基本功比赛中的整体表现进行了详细的点评。管小青梳理和总结了参赛教师们的亮点和特色,同时指出参赛教师们在比赛中存在的问题和不足,并进一步结合自身的教学和比赛经验,提出了写展示稿、课件制作、素材选取等行之有效的比赛建议。管小青鼓励青年教师要从比赛中汲取宝贵经验,苦练教学基本功,不断改进教学方法,积极备赛参赛。
随后,2022年度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖获得者周丽莎老师分享了教学比赛的经验和体会。周丽莎从自身的比赛经验出发,结合团队成员关于教学比赛存在的困惑,详细地为大家分享了比赛内容的选取、参赛题目的确定、课件模板的制作、比赛流程、教学案例等方面的经验。
图:分享教学比赛经验
最后,管小青从科研意识、科研方向和科研方法等方面为团队成员分享了如何更好开展科研的深刻见解。管小青强调教学与科研相辅相成,要在日常的教学工作中发现问题,并结合自身兴趣点,确定研究方向,以科研促进教学,以教学滋养科研。管小青还针对正在进行的广州市哲社课题申报从选题、申报书内容的撰写、注意事项等方面分享了课题申报的经验。与会成员们在听完管小青的分享后,进行了热烈的教科研研讨。
图:分享科研经验
此次培训交流会后,团队成员一致表示:要以名师工作室、科研创新团队为平台,在教育教学、科研创新、课程建设等方面不断提升,为思政课教学改革作出应有贡献。展望未来,名师工作室、科研创新团队将继续发挥引领作用与团队效应,组织更多的培训交流活动,服务教师发展,取得更多的教科研成果,为学校教育高质量发展贡献力量。
(马克思主义学院:谢东燕/文,李雨/图)
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