广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为进一步加强学生心理危机预防与干预工作,不断提升学工人员工作能力与水平,5月14日上午,音乐舞蹈学院在五山校区综合楼1207召开2024年春季心理健康教育工作专题研判暨新制度集体学习会。本次会议邀请学校心理健康与咨询中心刘国萍老师参加,学院党委书记林裕旭、副书记陈栋及全体辅导员参加了会议。
会议首先由学院二级心理辅导站副站长彭凯健介绍了本学期心理健康教育工作的开展情况和成效。各年级辅导员详细介绍了近期重点关注心理问题学生的基本情况,并提出了一些存在难点的个案,与会人员针对个案进行讨论。刘国萍提出针对性的建议,还就《广东省外语艺术职业学院心理高关怀学生分类干预工作指引(试行)》中的一些关键问题进行了解读。
图:会议现场
随后,陈栋带领全体学工人员认真学习了《广东省外语艺术职业学院家校协同育人工作指引(试行)》、《广东省外语艺术职业学院心理高关怀学生分类干预工作指引(试行)》等多项新制度。他指出,辅导员应密切关注学生的心理状态,及时发现问题并及时为学生提供帮助,同时应进一步加强与学生家长的沟通,共同为学生的心理健康保驾护航。
林裕旭作了会议总结,他对心理咨询中心老师提出的意见和建议表示赞同,并强调了辅导员在学生心理健康工作中的重要作用。他要求全体辅导员深入学习新文件,及时调整工作策略,以更好地服务学生。
图:集体学习新制度
通过专题研判与学习,有效提升了辅导员对学生心理危机预防和干预的应对能力。接下来,学院将根据学校的有关要求和部署,进一步加强学生管理与服务工作,促进学生工作水平不断提升。
(音乐舞蹈学院:文图)
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