2026年广东省高质量幼儿园共同体负责人培训项目在沪圆满结业
发布时间:2026-10-28点击量:

为深入贯彻落实《广东省“强师工程”中小学幼儿园教师、校(园)长省级研修培训项目实施指南》及首批高质量幼儿园共同体培育工作相关精神,由广东省教育厅主办、广东省外语艺术职业学院(广东省中小学教师发展中心)承办的2026年广东省幼儿园共同体负责人培训项目,于2026年10月17日至22日在上海顺利举办并圆满结业。来自全省首批幼儿园共同体负责人及地市部分学前教育行政管理干部代表共150人参加了此次培训。

图:张莉出席开班仪式并致辞

广东省学前教育指导委员会秘书长、广东省外语艺术职业学院学前教育学院院长张莉出席开班仪式并致辞。本次培训紧扣“幼儿园共同体建设”核心主题,采取专题讲座、工作坊研讨、名园访学、跟岗实践与成果打磨相结合的方式,着力提升参训学员的共同体建设顶层设计能力与实践推进水平。培训期间,主办方邀请了上海市幼儿园共同体建设的理论与实践专家,围绕共同体建设中期复盘与推进阶段任务解读、幼儿课程共建与资源共享机制建设、上海市幼儿园集团化办园情况及经验、共同体建设核心主线落地策略等专题开展系列讲座,为学员提供了上海在共同体建设方面的成熟做法与典型经验。

在实践教学环节,全体学员分两组赴上海多所优质幼儿园开展名园访学与跟岗实践。名园访学聚焦课程建设与共同体实践、教研协同与资源共享两大主线,分组进入不同园所进行深度观摩;跟岗实践则重点围绕集团化办园实效、自主游戏与生成课程、教研参与及学前教育改革落地措施等内容进行沉浸式学习。学员们在真实教育场景中感受上海幼儿园共同体建设的运行机制与实践成果,并与园所教师开展现场交流研讨。

图:广东省幼儿园高质量共同体负责人培训班学员合影

参训学员一致认为,本次培训主题鲜明、内容充实、形式多样,既深化了对幼儿园共同体建设政策与理论的理解,也学习了上海在集团化办园、课程共建、教研协同等方面的可借鉴经验。大家表示,将把培训所学带回工作岗位,进一步推动本地区幼儿园共同体建设提质增效,为广东学前教育高质量发展贡献力量。

(学前教育学院:文/图)

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