广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为更好地做好乡村振兴帮镇扶村工作,推动乡村高质量发展,5月28日,学校副校长郝勇带领演艺学院、“双百行动”工作队、驻廉江市工作队、驻镇帮镇扶村工作队相关负责人深入吉水镇低山村开展调研走访工作。
在吉水镇低山村党群服务中心,调研组与村委干部就基层党建、特色产业、乡村文化等内容开展深入交流。重点交流了如何发展特色产业,提出规范和完善经营管理制度、保障经营主体的各方利益,村委干部和驻村第一书记常态化沟通共谋出路等发展思路。学校表示将尽力通过消费帮扶等手段,扩大荔枝、番石榴等农副产品的销路,为低山村集体经济发展提供力所能及的支持。
图:座谈交流现场
随后,调研组来到低山小学开展调研,听取了低山小学校长龙锦科的办学情况介绍。当得知低山小学因为生源受到吉水镇中心小学的虹吸作用导致办学规模不足,学校长期存在艺术类师资不足的短板时,调研组提出,低山小学可多宣传办学历史上的辉煌成绩和优秀校友事迹来扩大影响力,也可以借助我校资源,特别是利用大学生“三下乡”、实习支教等时机多开展文化、艺术活动,彰显办学特色,吸引更多村民子弟来低山小学求学。
调研组走进课堂,与教师、学生进行了互动,进一步了解低山小学的教学条件和教学开展情况。学校向低山小学捐赠少儿读物和图书300多本和空调柜机1台,改善低山小学的办学条件。
图:调研组走进低山小学课堂
图:向低山小学捐赠图书、空调
最后,调研组来到低山村龙湖头村小组,考察了学校利用630资金对当地提升村庄风貌,推动典型示范村庄建设的微环境改造项目。
图:在龙湖头村小组调研
此次实地调研走访,有效指导了“双百行动”工作队和驻镇帮镇扶村工作队的工作方向。下一步工作队将更加深入了解当地的情况,发掘当地文化、产业的潜在发展需求,用好用活学校的资源,打造助力“百千万工程”、推动乡村振兴的广外艺范式。
(驻镇帮镇扶村工作队:文,“双百行动”领导小组办公室:图)
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