广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校,2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年,通过省属职业院校集团办学,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。
学校立足服务粤港澳大湾区发展和广东省现代服务业发展重点领域,聚焦商务服务、新兴信息技术服务、文化艺术、教育等领域,打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类、财经商贸类、餐饮服务类等特色专业群。目前学院共设置10个二级学院,专业51个,建成国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训,坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念,确立了“教师教育出精品、职业教育创品牌”的办学思路,通过“人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视野国际化”的教学“四化”改革,构建了“HAPPY+”双核协同(职业核心能力和专业核心能力并重)的人才培养模式。学生职业核心能力培养工作达到全国领先水平,获“全国职业核心能力优秀课程示范教学单位”。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校在依托教学、科研、人才等方面的优势在学前教育领域、中小学教师培训、餐饮人才培养、外经贸人才培养、语言文字培训测试等方面为广东省乃至粤港澳大湾区发展提供支持。
为深入贯彻落实全国教育大会精神,对标《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称《纲要》)目标任务,学习先进高职院校“双高计划”建设经验,促进学校高质量发展,4月3日,学校在五山校区九楼学术报告厅召开2025年第二期党委理论学习中心组(扩大)会议。会议邀请了金华职业技术大学总督学、原副校长成军教授做“双高计划”专题辅导报告,学校领导、党委理论学习中心组成员及各二级学院副院长、专业带头人、教研室主任参加了会议。
图:会议现场
成军教授紧扣“服务国家战略、深化职教改革”核心精神,围绕《纲要》中“加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”的重点任务,以《“双高”建设的金职实践与思考》为题作专题辅导报告。报告以“铸魂、拓局、破题、强核、筑基、赋能、立标”七大关键词总结实践路径,强调通过产教深度融合落实“培养高素质技术技能人才”目标,并以机械设计制造及自动化、学前教育两大专业群为例,解析职业教育服务先进制造业与民生领域的创新举措。成军教授还结合“优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划,建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校”政策部署,提出“新双高”与新职本一体化推进路径,探索职业本科教育在标准建设、资源整合中的突破性经验,为学校深化“双高”建设提供了兼具政策高度与实践深度的行动框架。
图:成军作专题辅导报告
会议指出,全国教育大会强调职业教育要构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。《纲要》也明确提出,要加快建设现代职业教育体系,推动职普融通,提升职业学校关键办学能力,优化技能人才成长政策环境。此次专题辅导报告既有高屋建瓴的政策视野,又有脚踏实地的实践智慧,为我校“双高”建设提供了兼具前瞻性、系统性、实操性的行动建议。学校党委理论学习中心组成员要发挥示范作用,带领全校上下,深研政策对标行动,聚焦特色精准发力,创新机制协同攻坚,谱写学校高质量发展新篇章。
(教师发展中心、组织宣传统战部:文,组织宣传统战部:图)
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