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为落实国家教育数字化战略,推动学校治理能力现代化,3月6日上午,学校召开智慧校园成熟度数据质量提升协调工作会议。学校副校长张斌出席会议并作指导讲话,相关职能部门负责人及现代教育技术中心相关人员参加会议,会议由现代教育技术中心主任王政辉主持。

会上,现代教育技术中心根据教育部发布智慧校园成熟度的阶段性评价结果报告,详细分析我校当前数据质量的薄弱点,结合具体数据和案例,深入剖析问题根源,并提出初步的优化建议。相关部门负责人结合本部门的实际情况,就如何提升数据质量、加强部门协作发表意见和建议。

图:会议现场

张斌在总结讲话中肯定了各部门对数据质量提升工作的高度重视和积极态度,并提出建议和要求。他指出,要把握数据质量提升的战略意义,一是认清我校目前的形势,数据质量的高低决定了数字化转型的成败。二是构建“三位一体”协同治理体系,落实“谁主管、谁负责”原则,建立数据质量考核机制。三是实施数据质量攻坚行动,紧抓时效,落实数据审核制度。四是强化责任担当,深化场景应用,坚持长效治理,将数据质量纳入学校重点工作规划。他指出,数据质量提升并非一日之功,需要各部门持续且深入的投入与改进,落实全方位、严机制、强联动的工作模式,奋力打造职业教育数字化转型的新标杆。

(现代教育技术中心:文图)

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