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近日,国家语委办公室(教育部语言文字应用管理司)公布2024年“典耀中华”主题读书行动创新实践案例名单,全国共103个案例入选,我校《“悦”读情暖童心,经典“语”你同行——“3535”“悦”读模式》凭借独特的推广模式和丰富的创新实践活动,成功通过省教育厅、教育部的专家评审,入选全国“典耀中华”主题读书行动创新实践案例。

图:获奖名单

“3535”“悦”读模式是我校围绕教育部“典耀中华”主题读书行动开展系列教育实践活动中孕育出的创新成果。该模式以中华经典文化为核心,融合现代阅读理念与多元活动形式,旨在激发学生阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,传承优秀传统文化,推广国家通用语言文字。在具体实施中,我校探索并创新构建形成了“3535”“悦”读模式:开展“3进”行动,进校园、进乡村、进社区推广经典阅读;举办“5赛”活动,激发师生对经典文化的热爱;开发3门课程助力经典阅读推广;利用5个平台推广,丰富经典阅读形态和体验。经过近两年来的优化完善,该模式逐渐成熟并取得显著成效。

该创新案例深刻彰显了我校在语言文字工作领域创新实践的显著成效。未来,我校将继续围绕落实立德树人根本任务,围绕教育部“典耀中华”主题读书行动,持续推进创新实践探索,丰富“3535”“悦”读模式内涵,打造更多品牌活动,更好地服务教育强国建设。

(国家语言文字推广基地:文图)

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