为总结经验、鼓励先进、部署规划、促进提升，1月7日，学校在五山校区学术报告厅召开2024年教师教学大赛总结会暨2025年教学大赛动员会。学校党委书记马栩生出席会议并讲话，副校长郝勇、袁洪，教务部、教师发展中心负责人，各二级学院（部）院长及分管教学副院长，2024年教学大赛参赛选手，种子团队成员、种子选手及部分教师参加会议。

图：马栩生讲话

马栩生在讲话中指出，本次大会一是衷心祝贺：向过去一年奋战在教学一线，用心教书、潜心育人的教师们致以崇高敬意，向积极备赛参赛、取得优异成绩的教师们表示热烈祝贺，向为参赛教师提供专业指导和支持帮助的专家、工作人员表示衷心感谢；二是复盘提升：教学需要勇于创新的精神，教学绝活必须精湛无比，参赛教师要培养坚韧的心理素质，充分利用数字化技术，以匠人般的执着追求卓越；三是殷切希望：新组建的种子团队和种子选手发挥引领作用，带动更多教师参与其中，把比赛中的优秀经验带到课堂，达到以赛促教、以赛促学、以赛促改，真正实现赛教融合，做到将教学变成一门艺术，给人以强烈的感染和共鸣。

会上，2024年教师比赛获奖的四位教师代表进行了汇报展示。青教赛一等奖获得者吴勇健老师和谭颖思老师分别做了个人演讲能力展示和教学绝活展示，2024年一带一路暨金砖国家大赛之首届教师教学能力大赛一等奖获得者杨丽婷老师进行了金砖赛教师赛经验分享，2024年省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖获得者陈森玲老师及其团队从二级学院视角进行了备赛经验及成果转化分享。

图：获奖教师分享

袁洪回顾了我校在历年教师教学大赛所取得的成果，并对2024年各类教师教学大赛进行全面的总结分析，他列举了各参赛教师在比赛中的亮点和突破，指出了他们在教学方法、课程设计、技术应用等方面的创新之处，同时对目前存在的不足进行深入剖析。郝勇强调教学比赛是促进教师成长的助推器，他指出2025年学校将一如既往重视教学比赛，并且做有规划、有组织的比赛。他详细介绍了新启动的教学比赛“种子团队”和“种子选手”培训计划，并对备赛教师提出了殷切期望。

会上，马栩生、郝勇、袁洪为“种子团队”负责人和“种子选手”颁发牌匾及证书。

图：马栩生为种子团队颁发牌匾

图：郝勇为种子选手颁发证书

图：袁洪为种子选手颁发证书

此次会议对推动教育教学改革、提升教师教学能力、强化竞赛效能、深化人才培养模式改革具有重要意义，也为学校未来在教学大赛中的不断突破奠定了坚实基础。学校将以此为契机，持续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，将大赛成果转化为教学改革的内在动力，不断提升人才培养质量，助力学校教育教学高质量发展。

（教师发展中心：窦浩然/文；校团委薪仔新媒体工作室/图）