广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校,2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年,通过省属职业院校集团办学,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。
学校立足服务粤港澳大湾区发展和广东省现代服务业发展重点领域,聚焦商务服务、新兴信息技术服务、文化艺术、教育等领域,打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类、财经商贸类、餐饮服务类等特色专业群。目前学院共设置10个二级学院,专业51个,建成国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训,坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念,确立了“教师教育出精品、职业教育创品牌”的办学思路,通过“人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视野国际化”的教学“四化”改革,构建了“HAPPY+”双核协同(职业核心能力和专业核心能力并重)的人才培养模式。学生职业核心能力培养工作达到全国领先水平,获“全国职业核心能力优秀课程示范教学单位”。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校在依托教学、科研、人才等方面的优势在学前教育领域、中小学教师培训、餐饮人才培养、外经贸人才培养、语言文字培训测试等方面为广东省乃至粤港澳大湾区发展提供支持。
12月16日下午,2024年广东省高校美育改革创新优秀案例交流会在广东工业大学举办。学校副校长朴红梅受邀参加活动,并作“育服融合,浸人润己——美育社会服务育人模式的探索与实践”案例分享。
教育部美育教学指导委员会委员、中央美术学院美育研究院院长宋修见教授、中南大学徐鸣教授,以及来自全省120多所高校的教师出席会议。会议由教育厅体育卫生与艺术教育处副处长康天东主持。康天东介绍了2024年广东高校美育改革创新的基本情况,鼓励教师积极参与美育专项比赛和美育浸润工作,表示省教育厅将继续搭建美育专项平台,助力教师提升综合竞争力,共同开创美育工作新成果。
交流会上,我校等五所高校分享了美育案例。朴红梅作为一等奖案例负责人,分享了学校创新推出“育服融合,浸人润己”的美育社会服务育人模式。该模式于美育教育中将“育人”与“社会服务”有机融合,引导学生在为社会服务的创造性劳动中,更深刻地体会美育意义、自身价值和社会需求,促使学生自觉成为美育的践行者与传播者。同时积极拓宽美育社会服务渠道,将美育社会服务常态化、规范化,为学生创造多种实践平台。一方面发挥职业院校服务区域文化教育事业发展的作用,探索构建以学校美育为源头,以社会美育为平台,以家庭美育为辐射,校社家联通的美育社会服务模式;另一方面发挥专业优势服务“一带一路”和“乡村振兴”国家战略,不断提升美育的社会影响力,从而多方面实现美育的育人价值。
图:朴红梅作案例分享
随后,专家对五所高校分享的美育案例进行点评,认为广东美育工作卓越,各高校立足专业特色,探索成果显著,特别是对中小学美育浸润和辐射带动方面取得了显著成果,优秀传统文化和地域非遗项目植入值得借鉴。强调美育教育应结合科研,调动专业老师积极性,使研究反哺教学。
(教务部:文图)
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