广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校，2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年，通过省属职业院校集团办学，广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。
学校立足服务粤港澳大湾区发展和广东省现代服务业发展重点领域，聚焦商务服务、新兴信息技术服务、文化艺术、教育等领域，打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类、财经商贸类、餐饮服务类等特色专业群。目前学院共设置10个二级学院，专业51个，建成国家级骨干专业3个，省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个。
学校共设置13个管理机构，服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训，坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念，确立了“教师教育出精品、职业教育创品牌”的办学思路，通过“人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视野国际化”的教学“四化”改革，构建了“HAPPY+”双核协同（职业核心能力和专业核心能力并重）的人才培养模式。学生职业核心能力培养工作达到全国领先水平，获“全国职业核心能力优秀课程示范教学单位”。
学校紧贴市场办学，每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整；毕业生就业质量高，平均就业在全省同类院校中名列前茅，毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校在依托教学、科研、人才等方面的优势在学前教育领域、中小学教师培训、餐饮人才培养、外经贸人才培养、语言文字培训测试等方面为广东省乃至粤港澳大湾区发展提供支持。
为鼓励先进、树立典型、总结经验、促进发展，11月8日，学校举行2024年世界职业院校技能大赛（以下简称世校赛）总结会，大会主会场设在五山校区学术报告厅，各校区设分会场。学校党委书记马栩生出席会议并讲话，学校副校长郝勇、袁洪、朴红梅，2024年世校赛总决赛争夺赛参赛团队、裁判员代表、获奖学生家长代表及全体教师参加了会议。
马栩生在讲话中指出，本次总结会一是祝贺，二是分享，三是“观”“看”，四是思考。他强调“三看”：一看竞赛，要按照职业教育改革方向，培养“一专多能”的学生，做好项目设计；二看排名，要分析排位和竞争力所在，明确努力方向；三看未来，要高度重视技能竞赛，推进学生赛和教师赛相融相促，按“三面向、五支撑、两率先”总要求全面提升学校内涵建设的支撑力和人才培养质量。
图：马栩生讲话
会上，在2024年世校赛总决赛争夺赛上获奖的四个参赛团队进行了精彩的项目展示。获得金奖的幼儿教育技能组和声乐、器乐表演组分别展示了《基于游戏的幼儿园非遗课程开发与实施》、《河运长歌 和平诺言》；获得银奖的英语口语组和小学教育活动设计与实施组分别展示了《讲好“中国智造与工匠精神”故事》、《诗韵传真情，诗香润童心》。
图：幼儿教育技能组项目展示
图：声乐、器乐表演组项目展示
图：英语口语组项目展示
图：小学教育活动设计与实施组项目展示
参赛团队的指导教师代表曹丹、张玺、李春会及领队代表陈路芳分别发言，就参加2024年世校赛总决赛争夺赛备赛、参赛过程中的集训强度、经验积累、团结协作、创新与突破等方面进行了分享。裁判员代表周向军针对赛事变化、评分标准、比赛亮点、备赛建议等做了介绍。
袁洪回顾了我校参加2023-2024年度广东省职业院校技能大赛高职组比赛工作情况，就“世界职业院校技能大赛”我校赛事组织协调、资源配置、赛事成绩到反思与总结等多方面进行全面剖析，并就今后的技能大赛工作提出了工作要求和部署。郝勇、朴红梅对参赛选手们取得的优异成绩表示热烈祝贺，并对学校今后的竞赛工作提出了殷切期望。
会上，马栩生、郝勇、袁洪、朴红梅为获得2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛获奖团队颁发纪念品。
图：马栩生为世校赛金奖团队颁发纪念品
图：郝勇为世校赛金奖团队颁发纪念品
图：袁洪为世校赛银奖团队颁发纪念品
图：朴红梅为世校赛银奖团队颁发纪念品
图：合影留念
此次会议，进一步提升了世界职业院校技能大赛在学校职业教育工作中的引领、示范作用，对助推教育教学改革、提升师生技能水平、强化大赛效能、深化人才培养改革具有重要意义，也为学校未来的竞赛工作打下坚实基础。
（教务部：文；融媒体中心林泳淇、学生记者团朱国健/图）
【关闭】
访客