10月22日上午，长沙师范学院学前教育学院党委书记黄梅学一行到我校就双方合作的广东省中小学名教师、名书记名校（园）长、名班主任工作室主持人（2024-2026年）专项培训（幼儿园类）进行训前需求调研。学校党委委员、副校长张斌带领广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心（以下简称两中心）负责人、项目组成员及参训学员代表参加座谈交流。
图：座谈会现场
座谈会上，张斌对来访客人表示热烈欢迎并介绍了学校的基本情况及办学理念和模式，指出我校作为省两中心的挂靠单位，同时也是广东省中小学、幼儿园师资培养的摇篮，省级工作室设立是促进了我省中小学教师队伍建设和整体素质提升的重要抓手。学校高度重视本次培训，希望合作单位以高标准、严要求的对待本次培训，设计出质量高、针对性强的课程内容，切实提高工作室主持人的思想认识，进一步助推省级工作室建设。
图：座谈交流
黄梅学对我校的热情接待表示感谢，并从理论授课、名园参观、文化研学、分组交流、会议研讨等方面详细介绍了本次培训方案，并与参训学员代表针对培训方案开展座谈交流。与会人员一致认为培训要紧扣工作室主持人项目主旨，聚焦工作室团队建设；围绕践行教育家精神的主题，关注当前的新形态和新技术；培训内容要体现研究性与实践性；培训方法要灵活、多样，力求激发学员的学习内驱力。
我校两中心一直是学前类省级工作室的业务指导单位，目前累计指导学前类省级工作室154家。自2018年至今，我校在项目培训、平台搭建、辐射引领等多方面助力学前类省级工作室主持人走出南粤，走向全国。希望通过本次专项培训，为新一轮工作室主持人明晰工作路径，布局专业发展提供新思路新方法。
（广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心:文图）
