广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
10月21日上午,由教育部语言文字应用管理司主办,国家语言文字推广基地(广东省外语艺术职业学院)承办的教育部2024年民族地区和农村地区教师国家通用语言文字能力提升在线示范培训(西藏波密)项目正式开班。开班仪式采用“线上+线下”的形式开展,分别在我校五山校区和波密县教育局设立线下分会场,部分学员和专家线上参会。
图:开班仪式分会场
图:波密县教育局分会场
图:线上会场
本次培训项目由国家语言文字推广基地统筹,普通话培训测试站与继续教育学院联合竞争性申报获得,为西藏林芝波密县的50名中小学教师学员提供为期一个月的线上培训,将通过集中讲授、个别辅导、实践练习、模拟测试等方式,提升学员的普通话水平和教育教学能力。
广东省教育厅办公室(语委办)副主任张伟民在讲话中指出,以习近平同志为核心的党中央高度重视语言文字工作。他带领大家回顾了党的二十大报告、第四次全国语言文字会议、今年全国教育大会对国家通用语言文字工作的要求,强调了民族地区、农村地区教师国家通用语言文字应用能力提升在线示范培训的重要意义。他充分肯定了学校前期卓有成效的工作,希望继续加强与波密县教育局的沟通,切实提高培训质量和培训效果,为铸牢中华民族共同体意识而共同努力。
图:张伟民讲话
学校党委副书记黄泽瑜在致辞指出,此次培训不仅是一次语言能力的提升,更是促进民族团结、推动教育公平的重要举措。他指出,学校多年来一直致力于语言艺术和教育事业的发展,在普通话培训、语言文字推广以及学前教育师资培训方面积累了丰富的经验。希望此次培训每位学员在培训期间能够积极参与、勇于探索,将所学知识转化为实践能力,不仅提升自我,也能惠及教授的每一位学生。
图:黄泽瑜致辞
波密县教育局党组成员、副局长才央卓玛对广东省教育厅办公室(语委办)、学校给予波密县教育事业的支持表示感谢。她要求参训教师学员珍惜难得的学习机会,认真完成培训各项学习任务,在提高能力的同时,训时和训后都能保持国家通用语言文字教育教学的热情和动力。
图:才央卓玛发表讲话
会上,项目负责人赵春露介绍,此次项目团队认真开展需求调研,按需定制培训方案,并对培训形式、课程类别、师资团队、管理团队、项目分班、考核要求等作了详细阐述。波密县康玉乡中心小学教师旺久顿旦作为学员代表作了发言。
(国家语言文字推广基地:庄秀文/文、陈晋/图)
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