广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校，办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年，经广东省人民政府批准，广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求，持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力，形成民生、文旅、商贸综合性办学格局；基于宽口径专业底座，“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展，又相互独立，形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业，其中国家级骨干专业3个，省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个，教师教育类省级示范专业数居广东省第一，是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构，服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训，全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”，落实好育人及办学模式改革，学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩，获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项（金奖2项）、职业院校技能大赛国奖12项（一等奖4项）、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项（一等奖6项），全国大学生艺术展演国奖9项（一等奖2项）、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学，每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整；毕业生就业质量高，平均就业在全省同类院校中名列前茅，毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略，依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心（全省唯一）、广东省中小学教师发展中心（全省高职唯一）、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室，打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
近日，从教育部、省、市等相关部门获悉，我校在多个科研项目中获批立项，其中2024年度教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金）立项1项，在2024年度教育科学规划课题（高等教育专项）立项9项，广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2024年度常规课题立项3项，2024年度广东省国防教育课题2项，广东省教育厅2024年度普通高校认定类科研项目8项，2024年“多彩乡村 共谱新篇”系列实践活动课题1项。其中，我校在多个省部级以上高水平科研项目的立项实现了新的突破。
序号
项目类型（课题来源）
项目名称
项目负责人
1
2024年度教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金）
大湾区民间舞蹈保护与“双创”实践研究
刘卫宇
2
2024年度广东省教育科学规划课题（高等教育专项）
教育数字化转型赋能高职院校课程思政的实施路径与评价研究
杨兴波
3
AI时代高职商务英语专业“数智”课程建设研究
龚颖芬
4
新时代广东红色基因融入高职思政课的教学新范式研究
管小青
5
基于数字教材的高职大学英语课程思政创新模式研究
陈懿
6
“走出去”视角下大湾区企业员工跨文化交际能力提升培训机制与路径研究
詹作琼
7
数字经济背景下广东省智慧健康养老服务人才培养现状与发展路径研究
方坚伟
8
数字化转型背景下人工智能赋能高校图书馆未来学习中心建设探索与实践
林艺
9
“双高计划”建设背景下教师改变影响因素模型建构研究
肖美艳
10
基于岭南非遗文化的桌游教学法在高职课程思政中的运用研究
杜晓晖
11
广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2024年度常规课题（共建项目）
“儿童友好城市”的广州实践——幼儿园全纳性游戏空间建设的优化策略研究
赵福胜
12
擦亮广州红色文化品牌的青年担当研究
13
“大思政课”视域下校史资源助推 高职院校思想政治教育高质量发展的实践路径研究
赵俊颜
14
2024年度广东省国防教育课题（重点项目）
“家校社”协同育人视域下的新时代大学生爱国主义教育创新研究
罗光晔
15
2024年度广东省国防教育课题（一般项目）
美美与共：生命哲学视域下爱国主义教育话语体系研究
江琴
16
广东省教育厅2024年度普通高校认定类科研项目（特色创新类）
鲁邦种的培养及其应用于面包对产品质地、风味和货架期的影响
钟细娥
17
“双百行动 ”背景下乡村学前教育质量提升研究
张翠云
18
人工智能背景下大湾区高职跨境电商人才跨文化交际能力提升研究
19
人工智能赋能普通话培训测试体系设计与创新实践
赵春露
20
AI人工智能赋能广府非遗传承与创新设计研究 ——以广绣艺术为例
张甜甜
21
广东省农村基础教育科教融汇创新服务路径探索与实践
曾凡
22
广东省教育厅2024年度普通高校认定类科研项目（青年创新人才类）
数字化背景下高职院校教师精准施训的路径研究
曾青青
23
基于TPB视角下艺术类大学生新业态认知对就业意愿的影响研究
林泳淇
24
广东省人民政府地方志办公室广东省精神文明建设委员会办公室中共广东省委港澳工作办公室广东省教育厅广东省科学技术厅广东省农业农村厅广东省人民政府参事室（文史研究馆）南方报业传媒集团广东省出版集团有限公司2024年“多彩乡村 共谱新篇”系列实践活动课题
“百千万工程”背景下，端砚文化传承与创新的实践性探究——以肇庆市端州区黄岗镇白石村为对象
战叡沨
近年来，科学技术部以“创新强校工程”建设和省域高水平高职院校建设项目为契机，围绕学校重点工作任务，积极探索有组织科研的工作模式，进一步完善科研机制，将科研激励、科研考核措施嵌入制度中，纳入人事考核制度；搭建科研服务平台，定期开展科研能力提升工作坊、专家讲座、邀请专家一对一指导课题申报书撰写等一系列科研培训，有效提升了师生开展科研的兴趣和能力；以高质量省级课题、横向社会服务项目和知识产权成果为科研增长点，搭建科研平台，开展标志性成果培育，大力推进有组织科研，实现科研工作高质量发展。
（科学技术部：文）
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