位置: 首页 - 学校要闻

为进一步推动“新课程”项目结项及第二届自主游戏与幼小衔接案例评审工作深入开展,10月31日,在省教育厅的指导下,广东省学前教育专家指导委员会在我校召开“新课程”项目结项和第二届自主游戏与幼小衔接案例评审工作研讨会议,商议“新课程”结项资源成果转化形式,明确案例评审导向及具体要求。广东省教育厅基信处副处长冯婉燕,一级主任科员项学武,指导委员会秘书长张莉,指导委员会专家及秘书处秘书等出席会议。

会上,冯婉燕向出席会议的专家们表示热烈欢迎,并对秘书处前期的项目管理、案例审核工作给予了肯定。她表示,新课程项目应评选出各类优质项目中的优秀专题,可在集合成册后在全省进行推广;案例评审需在兼顾各地市均衡发展的同时,评选出最优质的案例资源,予以嘉奖和展示。指导委员会秘书处在省教育厅的指导下,将严格参照工作方案,认真开展结项工作与评审工作。

本次会议主要围绕以下四个议题展开讨论,一是对“新课程”项目结项工作做出重要部署,二是对第二届幼儿园自主游戏活动案例和幼小衔接活动方案评审展开讨论,三是对高质量发展实验区验收的形式进行研究,四是对实验区负责人专项培训的流程进行敲定。

图:会议现场

我校作为指导委员会秘书处单位,将在省教育厅的指导下,继续协助开展学前教育优质项目培育、政策课题研究、信息化资源库建设等工作,全力促进我省学前教育普及普惠优质健康发展。

(学前教育学院:刘杨文/文图)

上一篇:深化高水平专业群建设 打造高质量发展先行校——学校七个省级高水平专业群建设项目顺利通过中期检查

下一篇:学校组织召开2024年招生计划编报布置会

关闭