广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校,2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年,通过省属职业院校集团办学,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。
学校立足服务粤港澳大湾区发展和广东省现代服务业发展重点领域,聚焦商务服务、新兴信息技术服务、文化艺术、教育等领域,打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类、财经商贸类、餐饮服务类等特色专业群。目前学院共设置10个二级学院,专业51个,建成国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训,坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念,确立了“教师教育出精品、职业教育创品牌”的办学思路,通过“人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视野国际化”的教学“四化”改革,构建了“HAPPY+”双核协同(职业核心能力和专业核心能力并重)的人才培养模式。学生职业核心能力培养工作达到全国领先水平,获“全国职业核心能力优秀课程示范教学单位”。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校在依托教学、科研、人才等方面的优势在学前教育领域、中小学教师培训、餐饮人才培养、外经贸人才培养、语言文字培训测试等方面为广东省乃至粤港澳大湾区发展提供支持。
9月11日下午,学校举办教师节庆祝大会暨师德建设主题教育月活动,会议以五山校区主会场加分会场直播的形式,集中展示过去一年来学校发展和教师队伍建设取得的成就。学校党委书记马栩生出席会议并讲话,校领导、全校教职工和学生代表参加会议,学校党委副书记黄泽瑜主持会议。
图:学校党委书记马栩生讲话
图:教师节庆祝大会现场
图:黄泽瑜主持会议
会议宣读了学校第四届教学名师名单,党委副书记、纪委书记陈楚瑞,党委委员、副校长张侃,党委委员、副校长许琳伟为曾凡等24名教师颁奖。黄泽瑜介绍了学校师资、科研建设的显著成绩。过去一年,教师获省级以上表彰奖励76项,指导学生获省级以上奖项91项。其中包括2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、二等奖;“国家通用语言文字推广普及先进集体”称号、2022年国家级教学成果奖二等奖、2023年全国职业院校技能大赛教师赛团体一等奖等。
图:校领导为获奖教师颁奖
会上,学校教学名师、信息技术学院现代教育技术专业带头人杨伟杰,新入职教师、学前教育学院专任教师肖美艳,围绕教师的初心与使命作代表发言。过去一年,有36位教职工光荣退休,新入职教师代表献上鲜花与祝福。随后,副校长余世明带领2022年新入职教职工代表进行庄严的师德宣誓,5位专任教师、辅导员、教辅人员、管理人员、工勤人员代表,在现场签订师德师风承诺书。
图:教师代表向荣休教师代表敬献鲜花
图:新入职教职工代表进行师德宣誓
图:教职工代表签订师德师风承诺书
马栩生作了题为《奋楫笃行 奋发作为,齐力加快推进学校高质量发展》的主题发言。他代表学校党委向全体教职工致以节日问候和感谢,向获奖教师表示祝贺,向离退休老同志致以敬意,向新入职教职工表示欢迎。
随后,他回顾了一年来学校取得的成绩。他指出,过去一年,学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党建引领,以高质量党建引领高质量发展,新入选了全国党建样板党支部1个、全省党建标杆院系1个、全省党建样板支部1个;并深入开展主题教育调查研究,校领导牵头组成8个调研组,形成10篇校级调研报告,各基层党组织形成34篇调研报告,推动了一些重点工作的改革创新,解决了一批师生“急难愁盼”问题。强化内涵建设,以重点任务驱动教育教学改革,学校以省域高水平高等职业院校建设为引擎,以“提质培优”行动计划、“创新强校工程”建设、省高职院校高水平专业群建设为驱动,推动人才培养质量迈上新台阶;原创舞蹈长诗《黄埔长歌》入选教育部2023年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。强化集团办学,以改革创新促进深度融合发展,全面整合六校区办学资源,调整优化校区布局,全方位推进一体化管理,延续了“人心顺、开局稳、发展好”的良好态势。强化队伍建设,内培外引推动教师素质提升,教师获2022年全国职业院校教师教学能力大赛省赛一等奖4项、二等奖4项、三等奖4项,国赛一等奖、二等奖各1项,国赛成绩全省排名第一、全国第十。强化育训并举,以开放办学打响社会服务品牌。
恰逢师德建设主题教育月,为进一步加强师德师风建设,马栩生提出了明确要求。一是要深刻认识师德师风建设的地位作用,积极应对新挑战新问题。二是要严格落实师德师风建设的主体责任,建立健全长效工作机制。三是深入开展师德师风建设的规定动作,抓实抓严各项重点任务。
图:分会场
学校正处于实施“十四五”发展规划、推进省域高水平高职院校建设、加快集团办学深度融合发展的关键时期,他向全体教职工提希望:
一要居安思危,认清形势,加快形成高质量发展的认识自觉。新形势下,要切实增强忧患意识,要有“不进则退,慢进更是退”的足够警醒,要有“五年再造一个新广外艺”的决心和信心,积极应对新问题新挑战,积极改善办学条件,不断提升办学核心能力,不断提升办学能级。
二要认准目标,扬起使命之帆,加快形成高质量发展的行动自觉。要进入“二次改革再出发”的战斗状态。状态要提起来,克服松劲厌战心态,要切实认识到“不是我们不努力,而是别人更努力;不是我们困难多,别人的困难其实更多”。全校上下要聚焦学校“十四五”发展规划等重点任务,天天研究,时时落实,未雨绸缪,勇攀高峰。
三要解放思想,做好多方协同,加快扫除阻碍高质量发展的一切障碍。学校必须进一步深化改革,通过体制机制改革实现“强突破”:要加强对大项目、大平台的保障体系改革,要进行干部人事制度和行政体系的改革。
与会教职工纷纷表示,“‘干成事才是王道!高质量发展是干出来的,是拼出来的!’马书记的讲话振奋人心。”“我将虚心向优秀教师学习,提高自己的专业素养和教学科研水平。”大会在热烈的掌声中落下帷幕。
(组织宣传统战部:林泳淇/文图)
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