广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
2月21日上午,信息技术学院在信息楼304召开新学期教职工大会。学校副校长余世明出席会议,学院全体教职工参加会议,会议由副院长吴挺主持。
余世明对信息技术学院在过去一年所取得的成绩表示肯定,并对下一步的发展提出几点希望:第一,促进集团办学进程中各方师资的交流与融合。所有教师都应树立职业教育的主人翁观念,主动参与,通力合作,积极参与人才培养和教学改革。学院内部应对教师专业发展提供系统化支撑,通过培训和课题引领,让每位教师明确自身专业发展目标,将教师个人成长与学校双高建设计划融合,整体提升教师队伍质量。第二,强化校企合作,探索更好的现代产业学院建设模式。以产业学院为有效载体,推动校企双主体育人,让产教深度融合真正落地落实,将学校建设成为满足产业链需求的技术技能人才培养基地、职业教育师资培训基地、中小微企业技术研发中心。第三,加强“课赛”融通,让高端技能引领教学改革。遵循“以赛促教、以赛促学”的原则,给予师生充分支持,争取在各级职业技能大赛中再创佳绩,通过比赛,使学生成长为全方位适应现代产业转型升级的技能人才。
图:余世明指导讲话
会议回顾了2022年在数字媒体技术专业群建设方面的主要工作,并简述了2023年的工作安排。信息技术学院基本完成专业群建设年度任务,稳步推进专业群五年建设计划,围绕专业群绩效指标,实现了教学与科研方面的提质增效,新的一年,将针对薄弱环节,重点在校企合作、教学创新团队、技术技能创新服务平台、国际合作与交流等方面寻求突破。
图:会议现场
会议介绍了学院实训室的建设情况,鼓励教师以优秀毕设作品展为契机,激发学生做毕业设计的热情;利用教务系统线上管理模块,做好学生实习的信息化管理;群策群力,为学生就业出谋划策并提供支持。会议强调了新学期开学教学工作的注意事项:坚持“线上线下一体,校内校外同步”的原则,做好日常课程教学准备,有条不紊开展1+X证书考试工作,积极深化教学创新团队建设。
此次会议的召开,为信息技术学院新学期的工作指明了方向。全体教职员工将坚定目标,潜心工作,凝心聚力,相互协作,共推学院事业发展进步。
(信息技术学院:洪爽/文图)
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