广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
为贯彻落实党的二十大精神,加大国家通用语言文字推广力度,进一步推进普通话水平测试工作科学规范发展,2月28日-3月2日,教育部语用司组织召开《普通话水平测试规程》宣讲会。
2月28日下午,教育部语用所所长刘朋建、语用司副司长王晖出席了会议。会议由语用司宣教处处长张艳主持。全国各省语委办主任、省级测试机构主要负责人及有关工作人员参加了会议。广东省语言文字培训测试工作办公室、学校普通话培训测试站全体工作人员参加了会议。
会上,广东省因普通话水平测试工作扎实、措施有效、亮点突出、成效显著,应邀作经验交流。省教育厅语委办主任王魏锋作为代表发言。
图:王魏锋作交流发言
王魏锋从四个方面总结我省普通话水平测试工作:一是合理布局测试站点,建立健全普通话水平测试工作网络;二是大力开展业务培训,加强测试队伍建设;三是守正创新,大力提升普通话水平测试信息化水平;四是强化便民服务,提高测试服务质量。
王魏锋在讲到我省大力提升普通话水平测试信息化水平时,提到多项省普通话水平测试中心(我校普通话培训测试站)的创新成果,包括声纹分析预警技术、“随到随考”模式、可移动智能测试舱考场等。在讲到强化便民服务,提高测试服务质量时,以省普通话水平测试中心提供热线电话、线上和窗口咨询服务,及时关注考生诉求,做到“事事有回应,件件有着落”为例。2022年,共回复在线咨询达6.2万条。省普通话水平测试中心发挥示范带动作用,开发微信公众服务平台,集业务办理为一体,得到广大考生认可,目前平台关注人数达近70万人,年阅读量达111万人次。
语用司宣教处处长张艳也对我省普通话水平测试目前基本实现了“愿考尽考”,以及便民服务水平,给予了高度评价。
图:会议现场
会后,省语测办副主任、普通话培训测试站站长赵春露带领全体工作人员进行《普通话水平测试规程》学习,并做了相关工作布置。下一步,我站将进一步加强新《规程》的宣讲,确保新《规程》落到实处。
(普通话培训测试站:欧艳爱/文,欧艳爱、徐健创/图)
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