2025 年 6 月 6 日，国际教育学院组织汉语进修留学生开展诗词文化体验课，教师李岚瑾通过沉浸式教学讲解唐诗《送元二使安西》，带领来自不同国家的学生感受中华诗词的语言魅力与时代价值，展现学院在国际教育中融入中华文化的创新实践。

图：来自不同国家的留学生体验中国古诗词课堂

精讲古诗 跨越语言的文化对话

活动当天，教室内洋溢着浓厚的文化氛围。李老师从创作背景切入，结合盛唐历史与丝绸之路渊源，解析诗句 “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 的情感内涵与东方哲学。她用AI动画情境教学演示、柳枝道具辅助诗词理解等方式，将抽象的古诗意境转化为可感知的文化符号，帮助留学生理解诗词中蕴含的友情观与人文精神。

互动实践 多元视角下的文化共鸣

在互动环节中，古诗解读与现实联结，激发了学生对中国历史文化的探索兴趣。来自俄罗斯的王薇主动上台跟着老师学习折柳送别的文化习俗，李老师引导学生结合本国文化分享 “送别” 习俗。同学们纷纷发言，不同文化背景的情感表达在交流中形成共鸣。留学生们还用中文朗诵诗句并尝试配乐吟诵，课堂上不时响起掌声。

图：李老师给学生示范讲解文化习俗

此次活动是国际教育学院 “中华文化浸润教学” 的缩影，通过将古诗词、传统艺术等元素融入汉语课堂，既能提升留学生语言水平，更能让他们在理解文化内涵的过程中，成为中国故事的倾听者与传播者。

图：来自不同国家的留学生认真理解中国古诗词

从千年古诗到当代课堂，从语言学习到文化认同，这场跨越时空的对话，不仅是一次汉语进修的课外实践，更是国际教育学院深耕教学创新、践行文化传播使命的生动注脚未来，学院将继续丰富教学形式，为留学生搭建更多感知中华文化的优质平台，推动中外文化交流。