为深化产教融合、探索电商人才单项技能向综合技能转变，校企联动定制化培育大健康产业美妆电商岗位人才新模式。近日，财会金融学院陈森玲院长带领电子商务专业教师莫桐桐前往柏俐臣（中国）美妆集团开展专项调研，通过实地考察、项目拓展、校企座谈等形式，推动“课堂+产业”深度融合，密切关联产业链对接教育链，聚焦打造产教融合高质量成果，助力美妆行业数字化运营与电商人才精准培育。走访教师受到了广东柏俐臣生物科技有限公司项目负责人潘敏的热情接待。

         

                                   图1：校企双方合影

潘敏详细介绍集团的业务范围，柏俐臣是一家集科研、生产、销售、定制、营销、品牌孵化为一体的多元化科技企业，在广州聚力打造“一个中心、两个产业园”战略布局，公司汇聚国际尖端技术研发团队，拥有独立的生产车间，致力打造国内美妆行业供应链领域新标杆。

             

图2：参观柏俐臣研发团队与生产车间    

 

随后，科研部负责人曹波向参观团队展示柏俐臣与校企合作科研成果和专利，鼓励校企共同推动“数字化营销实验室、美妆电商产业学院”等，引入柏俐臣CRM系统、AI选品工具、直播数据分析平台等资源，打造“真实数据进课堂、真实项目进考核”的教学场景、企业冠名主题校赛筛选优秀岗位“种子”等校企合作模式，精准孵化美妆行业电商职业人。

 

图3：科研部负责人向参观团队介绍柏俐臣专利

座谈会上，潘敏表示随着“颜值经济”崛起，美妆行业线上销售规模持续扩大，柏俐臣对电商运营、

直播营销（店播、走播等多种模式）、AI大数据选品等复合型电商运营人才需求激增，柏俐臣作为跨境电商知名品牌，近年来加速布局电商全渠道，希望通过校企合作，电商赋能美妆行业挺进国际市场。

陈森玲院长提出校企共建“学、研、创、销”一体化合作体系，推动“课堂+产业”深度融合，密切关联产

业链对接教育链，可分为3个阶段推进合作模式，大一新生走访产业园树立品牌认同感、大二电商美

妆实操项目入课堂、大三实践岗位进柏俐臣，对标美妆产业链电商运营人才岗位标准，从大规模人才

培养向个性化因材施教转变，为切合大健康美妆产业链电商运营用人标准做适应性调整，打通实习与

就业渠道，聚焦打造电商专业产教融合高质量成果。        ‌

           

                              图4：校企双方座谈会

此次专项调研，为产教融合协同育人注入新思路，校企双方将持续深化“教育赋能产业、产业反哺教育”的良性循环，为区域新消费经济高质量发展注入新动能。

 

 

来源：财会金融学院

图文：莫桐桐

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