姓名：潘婷
工作单位：广东省外语艺术职业学校
毕业院校：
毕业于华南师范大学外国语言文化学院，英语.学科教育专业，教育硕士学位
科研成果：
一、论文
1.《中介语理论及对中职英语教学的启发》湖北成人教育学院学报（2010.02）；
2.《英语写长法在中职英语教学中的运用》考试周刊（2010．08）；
3.《优化中职英语听力教学的策略》知识经济 （2011.01）；
4.《一项在中职英语专业高年级中实施写长法的实证研究》知识经济（2012.07）；
5.《任务型教学法在中职商务英语口语课中的应用》文学教育(中)（2012.08）；
6.《“三教”改革视域下构建高职教育教学生态》中国教工（2021. 11）
二、编著教材
1.主编：教材《商务英语函电基础》电子工业出版社；
2.副主编：教材《高职类高考考点诠释.英语》；
3.副主编：教材《体验商务英语》电子工业出版社 ；
4.参编：教材《商务英语》（教育部中等职业教育专业技能课立项教材）教育科学出版社 ；
5.参编：教材《基础模块》（十四五规划教材）教育科学出版社；
6.选编：校本教材《实用商务公关英语》；
7.选编：校本教材《等级英语口试备考》；
8.选编：校本教材《商务英语听说》。
三、课题
1. 2012年作为子课题副组长参与“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划课题项目”—精品课程资源（专业课类）商务英语网络课程及其相关数字化资源建设项目；
2. 2018年作为主要参与者参加课题：广东省中等职业教育教学信息化建设试点项目会计专业数字化课程教学资源建设；
3.2020年作为主要参与者，参加省级课题《中职电子商务专业“1+X”证书制度试点研究与实践》；
4.2021年担任省级课题《以新课标为导向的中职英语学科核心素养培养的实践研究》负责人。
5. 2021年参与横向课题：基于“产出导向法”的“酒店英语”课程教学改革研究
四、标准
1.2017年，负责编写广东省教育厅第二批中高职衔接专业教学标准和课程标准研制项目之《商务英语听说课程标准》，标准印刷出版在《现代职业教育标准建设系列丛书》（广东省教育厅、广东省教育考试院编）
